Младшая группа "Ромашка"

Группа детей младшего возраста

Воспитатели:

• Лукьянцева Наталья Владимировна
• Марченко Галина Николаевна

Возрастные особенности детей младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет.

• Ребёнок постепенно выходит за пределы семейного круга.
• Общение становится внеситуативным.
• Игра становится ведущим видом деятельности (главная особенность игры – условность, основное содержание – действия с игрушками и предметами-заместителями, продолжительность игры небольшая, простые, неразвёрнутые сюжеты, одна-две роли, начинают формироваться игры с правилами).
•  Изобразительная деятельность зависит от представлений о предмете (отсутствие деталей или более детализированы, использование цвета, лепка простых предметов, простейшие формы аппликации).
• Конструктивная деятельность ограничена возведением несложных построек по образцу или по замыслу (освоение сенсорных эталонов).
• Развивается память,  внимание (к концу года дети могут запомнить значительные отрывки из любимых произведений).
• Продолжает развиваться наглядно-действенное мышление (способны устанавливать некоторые скрытые связи и отношения между предметами).
• Взаимоотношения детей обусловлены нормами и правилами (ярко проявляются в игровой деятельности, пока играют рядом, могут наблюдаться устойчивые избирательные взаимоотношения, конфликты преимущественно по поводу игрушек).
• Поведение  ситуативное (сознательное управление поведением только начинает складываться).
• Начинает развиваться самооценка (в значительной мере ориентируются на оценку воспитателя).
• Продолжает развиваться половая идентификация (характер выбираемых игрушек)